Leziunile fantomă la copii: de ce este important să le tratezi?
 

Leziunile fantomă la copii: de ce este important să le tratezi?

Uneori, copiii suferă de dureri care îi împiedică să-și continue activitățile sportive, chiar și atunci când nu există nicio problemă fizică reală. Vă spunem în ce constau leziunile fantomă și cum să le faceți față!
Leziunile fantomă la copii: de ce este important să le tratezi?

Ultima actualizare: 06 mai, 2022

Practicarea exercițiilor fizice este benefică pentru copii. Cu toate acestea, atunci când o componentă excesiv de competitivă este asociată cu aceasta, poate genera stres care duce la ceea ce este cunoscut sub numele de leziunile fantomă la copii. Acestea nu sunt altceva decât manifestarea unei presiuni psihologice care nu poate fi înfruntată și este somatizată.

Mulți copii raportează că au dureri de cap severe înainte de a merge la școală când sunt hărțuiți sau raportează o durere majoră de stomac înainte de un examen important. Aceste dureri și simptome fizice pentru care nu se poate găsi o explicație organică, apar și în cazul leziunilor fantomă, doar că declanșatorul este presiunea derivată din sport.

Ce sunt leziunile fantomă la copii?

Leziunile fantomă la copii sunt dureri corporale sau dureri similare cu ceea ce ar provoca o accidentare sportivă, dar fără nicio componentă fizică. Astfel, copiii pot simți dureri la gleznă, braț sau picior (apare adesea la extremități) sau au dificultăți de mișcare, dar un examen medical dezvăluie că nu există nicio vătămare.

Această durere fantomă se dezvoltă cronic sau acut (mai ales înainte de meciuri sau antrenament). Provoacă disconfort și suferință copiilor și le afectează viața și în alte sfere.

Copilul nu simulează rănirea și inventează nimic. El simte într-adevăr durere.

Leziunile fantomă la copii

Originea și cauzele leziunilor fantomă la copii

Primele cazuri de răni fantomă la copii au fost identificate în ligii mici de baseball din Statele Unite. Acești copii au raportat durere similară cu cea a unei accidentări sportive, precum și o serie de simptome neobișnuite și vagi.

În realitate, era vorba despre un sindrom sau o tulburare de conversie, care în psihologie desemnează acele manifestări fizice ce sunt rezultatul unui conflict psihologic nerezolvat. În cazurile severe, această tulburare poate duce o persoană la orbire sau paralizie.

Originea disconfortului este presiunea excesivă la care este supus copilul în raport cu practica sportivă. O competiție acerbă, o presiune foarte mare din partea antrenorului sau așteptările prea mari ale părinților pot duce copilul într-o situație de nesuportat.

Rănile fantomă par să ofere un beneficiu secundar: acum copilul se poate odihni sau poate evita antrenamentele și competițiile, deoarece este accidentat. Evident că nimeni nu vrea să sufere sau să fie limitat, dar această accidentare oferă câștigul de a scăpa de presiune.

Să ne amintim că toate acestea se întâmplă la nivel inconștient; copilul nu inventează și nu generează simptomele intenționat. Durerea sa este reală, are o cauză. Copilul are nevoie de ajutor.

Prevenire și tratament pentru leziunile fantomă la copii

Pe scurt, principala cauză a rănilor fantomă la copii este presiunea excesivă exercitată asupra lor în sport. Este curios de observat că acest fenomen apare mult mai frecvent în cele mai populare sporturi din fiecare regiune (cum ar fi baseballul în Statele Unite sau fotbalul în Europa).

Părinții speră că cei mici vor avea o carieră. în sport Acest lucru crește așteptările și cerințele. Principala cheie a prevenirii este concentrarea asupra activității fizice ca divertisment și ca mod de a avea grijă de sănătate.

Dacă leziunea-fantomă a apărut deja, primul pas este mersul la medic. Acesta va pune întrebările pertinente și va cere testele necesare pentru a identifica originea problemei.

Copil care joacă baschet
Nu există medicamente specifice pentru acest tip de boală, iar analgezicele nu trebuie folosite în exces.

Prin urmare, intervenția va reduce presiunea emoțională pe care o trăiește copilul și va schimba atitudinea față de sport. Vor fi necesare o îndrumare personală și individualizată și o bună orientare către familie.



  • Kelly, C., Molcho, M., Doyle, P., & Gabhainn, S. N. (2010). Psychosomatic symptoms among schoolchildren. International journal of adolescent medicine and health22(2), 229-236.
  • Torales, J., Ventriglio, A., Riego, V., Chávez, E., Moreno, M., & Viola, L. (2016). Trastorno de conversión pediátrico: estado del conocimiento. Pediatría49(4), 110-117.